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用一根树枝在小沟之间比了比，然后放在地上，小沟就这么宽，应该很容易跨过去的。
很快一些人就跨了过去，但是面对几十米深的小沟，诺奇曼夫犹豫了。
男孩看见了，又跨了回来，鼓励诺奇曼夫跳过去。
看到一个小男孩居然如此勇敢，诺奇曼夫鼓起勇气跨越了过去。
就这样，他们很快就下了山。
沿途他们还发现了一大片美丽的桃花，桃花绚烂的色彩让人感到愉快。
回到家后，下起了大雨。
大家都笑着说，如果大家再犹豫一会儿，恐怕就要变成落汤鸡了。
小沟其实并不可怕，一抬腿，就跨过来了。
那次经历，给诺奇曼夫留下了深刻的印象。
他时常想起那次郊游，想起那条小沟，想起那片美丽的桃花林。
很快，诺奇曼夫下定决心，辞职去了工作，开始去创业。
创业期间，诺奇曼夫遇到了各种“小沟”
。
每次要做出决定的时候，诺奇曼夫都不会再犹犹豫豫，而是迅速做出决定。
有的同学，在做决定的时候，总是犹犹豫豫，很难下定决心。
就拿我们小学生来说，去书店买本书，本是很简单的事情，但是有的小学生却会犹豫很久，不知道该选哪一本好。
有些习惯犹豫的人总是认为只有问题分析清楚了才能做出判断，问题没分析清楚前只能犹豫；有些犹豫的人是因为不自信，认为自己没有很好的判断能力，怕自己做出的决定将来会后悔。
不管因为什么而犹豫，犹豫都是一个很不好的习惯。
要想获得良机，要想提高办事效率，就要战胜犹豫，让自己立即行动起来。
如果实在难以做出决定，那么就相信自己的“直觉”
。
人的“直觉”
事实上是大量知识与经过验证的事实的结合。
每当发现自己犹豫的时候，就马上想一想，确定一下你的目标是什么，然后问问自己：“我还犹豫什么?”
然后，立即行动，不给自己犹豫的理由。
哈佛学得到
哈佛学子从来不会在需要做决定的事情上犹豫太久。
他们深知立即行动的道理，不会因面对困难而停下脚步。
对于青少年来说，做事果断，能够帮助青少年在做事的过程中，克服和排除同计划相对立的思想和动机。
思想上的冲突和精力上的分散，是犹豫的人的重要特点。
做事果断，则能帮助人们坚定有力地排斥干扰因素，把自己的思想和精力集中于执行计划本身，从而加强自己实现计划、执行计划的能力。
哈佛思维训练
有两对母女，到餐厅吃每位60元的自助餐，付账时却只付180元，为什么会这样？
答案在190页。
时常告诉自己：我能行
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