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五育人为本德育为先能力为重全面发展(第5页)

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[6]教育部.2008年全国教育事业发展统计公报.http:.moe.edu.edoaswebsite1828info1262244458513828.ht

[7]本章撰写人员包括:顾明远、石中英、刘宝存、张安梅、鲁妩媚.

[8]邓小平.邓小平文选:第二卷.北京:人民出版社,1983:85.

[9]关于教育体制改革的文件.北京:人民教育出版社,1985:45.

[10][俄]乌申斯基著.张佩珍等译.乌申斯基教育文选.北京:人民教育出版社,1991:85.

[11]联合国教科文组织教育发展委员会,华东师范大学比较教育研究所译.学会生存.北京:教育科学出版社,1996:35~37.

[12]孙霄兵.教育优先法理研究.北京:教育科学出版社.2007:14.

[13]人民日报,2010-07-15.

[14]李建忠.世界各国加大教育投入.教育情报参考,2008(12).

[15]李建忠.世界各国加大教育投入.教育情报参考,2008(12).

[16]张放平.经济发展呼唤教育优先发展.内蒙古教育,2007(12).

[17]袁贵仁.教育优先发展应成为社会共识.农民日报,2010-3-24.

[18]人民日报,2010-07-15.

[19]人民日报,2010-07-15.

[20]国家教育发展研究中心组译.发达国家教育改革的动向和趋势(七).北京:人民教育出版社,2004:367~380.

[21]国家教育发展研究中心组译.发达国家教育改革的动向和趋势(七).北京:人民教育出版社,2004:425.

[22]联合国教科文组织中文科.教育——财富蕴藏其中.北京:教育科学出版社,1996:14.

[23]人民日报,2010-07-15.

[24]邓小平.邓小平文选:第3卷.北京:人民出版社,1993:373.

[25]袁贵仁.马克思的人学思想.北京:北京师范大学出版社,1996:292.

[26]李培林等著.社会冲突与阶级意识——当代中国社会矛盾问题研究.北京:社会科学文献出版社,2005:233.

[27]人民日报,2010-07-15.

[28]胡乡峰,沈慧娟.高等教育大众化条件下保障和提高教育质量的思考.通化师范学院学报,2007(10):75.

[29]刘广第.质量管理学.北京:清华大学出版社,1996:44.

[30]顾明远.教育大辞典.上海:上海教育出版社,1998:798.

[31]教育质量http:baike.soso.v8559499.ht2010-3-38.

[32]本章撰写的人员包括:顾明远、石中英、刘宝存、罗媛.

[33]顾明远.教育现代化的基本特征及实施策略.人民教育,2007(13-14):8~11.

[34]顾明远.教育现代化的基本特征及实施策略.人民教育,2007(13-14):8~11.

[35]顾明远.教育现代化的基本特征及实施策略.人民教育,2007(13-14):8~11.

[36]褚宏启.教育现代化若干问题论纲.教育理论与实践,2000(5):7~12.

[37]国家教育发展研究中心.2008年中国教育绿皮书.北京:教育科学出版社,2008:72.

[38]专家解读:实现教育现代化跻身人力资源强国.http:..ews2010-0301t_19497064.ht2010-3-30.

[39]中国教育与人力资源问题报告课题组.从人口大国迈向人力资源强国.北京:高等教育出版社,2003:23.

[40]国家教育发展研究中心.2008年中国教育绿皮书.北京:教育科学出版社,2008:72.

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