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等概念，知道了也是自找麻烦。
“我妈让我过得很痛苦，我一定不会像她那样教养孩子。”
有这种想法的妈妈是我们要帮助的对象。
明明不想像自己的妈妈那样，却在不知不觉中延续了妈妈的教养方式，所以很痛苦。
为了解决这些妈妈的烦恼，简单地进行一下自我分析。
人类的心理极其复杂，无法一一进行解读。
因此，基于前面提过的理论，我用简单的模式概括无法控制情绪的妈妈的心理。
只要记住这个模式，将其作为省察的线索，就能从细微处改变自己。
因为儿时的创伤无法控制情绪的妈妈，其心理分析模式如下。
1.在孩子身上看到自己儿时不称心的样子。
2.照搬自己妈妈的行为。
如果小时候因为说话吞吞吐吐而被妈妈责备，就无法忍受自己的孩子说话吞吞吐吐；如果小时候因为不讲卫生而被妈妈责备，就无法忍受自己的孩子不讲卫生。
一个孩子吃零食时，饮料洒在了衣服上，饼干屑也掉得满地都是。
妈妈看到后大发雷霆：“我说过不要弄得满地都是！
脏死了！”
妈妈一边说，一边打孩子的屁股。
孩子哭着认错：“妈妈，我不会再这样了！”
看着这样的孩子，妈妈更生气了：“不会再这样？每次都是嘴上说说罢了！”
于是，妈妈狠狠地打了孩子一耳光，孩子摔倒在地上。
对孩子发脾气时，训斥几句就算了，竟然还要打耳光。
这不是发脾气，而是暴力。
这种行为就是情绪失控。
孩子吃东西时把碎渣掉在地上很正常，妈妈却无法忍受。
情绪爆发后，她又会后悔：“天啊，我真是疯了！
孩子又没犯什么大错！”
这位妈妈小时候也曾因为将食物掉在地上而被妈妈责备，她的情绪失控心理分析如下所示。
1.在潜意识中将自己的孩子视为“儿时的自己”
，是一种投射行为。
2.看着“儿时的自己”
，成为“自己的妈妈”
，是“认同攻击者”
的行为。
这位妈妈重复着小时候她妈妈对她做过的行为，给予她的孩子同等对待。
她的孩子成了“儿时的自己”
，她则成了“自己的妈妈”
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