梧桐文学

四蓄养学力(第4页)

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这中间一个重要的因素,就是他们人生的路走得长一些,生活的酸甜苦辣尝得多一些。

底子肥厚,苗儿才会茁壮成长。

实际上,写作不是一种小机巧,而是人生大智慧。

这大智慧,是在生活的磨难中获取的。

东坡先生讲厚积薄发,我觉得还有一个不以数量论英雄的角度。

著作等身并不等于满腹经纶,有人一辈子著书而不立说,书中没有自己的独到发现,没有自己的智慧闪光。

有的人说得少,写得更少,但每一句话都能说出点道理,每一行字都能发表点见识。

老子这个人,一辈子只留下一本书,就是《老子》,就篇幅看,其实只有五千字,还不及一篇长文。

但这的确是厚积薄发的精品,其中的经验、思想、智慧,可说是博大而精深。

时隔几千年,不仅中国人今天还在从中受益,就连蓝眼睛黄头发的外国佬,对它也佩服得不得了,光法文译本就有七八种。

4.读书的方法

凡事都讲个方法。

方法不同,结果可能大不一样。

读书自然也有个方法问题。

读书的方法各种各样、五花八门,哪种方法最好,哪种方法不好,恐怕很难做这种分辨。

一般来说,方法总是因人而异、因时而异,也因书而异的。

东坡先生知识很渊博,也很有学问。

他读书有一套自己的方法,这个方法对我们还有些启发作用。

在海南岛时,东坡弟弟苏辙的女婿写信向东坡讨教读书的方法,东坡谈了自己的切身体会,他说:

“人读书就像跳进了大海一样,里面什么东西都有。

而人的精力呢,又总是有限的,这样就不可能兼收尽取,只好取自己想要的东西。

即便是一本书,有的内容也是相当丰富的。

“读一本书,我们可以尝试这样进行:每读一遍,只从一个中心意思去探求掌握它。

如想了解古今兴亡治乱的情况,圣贤的历史作用,那么就一门心思从这个角度去读一本书,别的东西一概不管。

再读一遍,着眼点在历史事实、典章文物之类的东西,其他内容便视而不见。

就这样,每读一遍,关注一个方面。

这个办法可能有点笨拙,但往往能有较大收获,日后对这本书各方面的问题和需要,都能应付。”

(《又答王庠书》)

这种读书方法,东坡称为“八面受敌”

东坡先生的“八面受敌”

读书法,若实际试一试可能会大有收获。

比如读《红楼梦》,读它个三五遍,一遍只看故事情节,一遍专门欣赏中间的诗词楹联,一遍仔细注意其中的风俗、习惯、礼仪,一遍特别致力于饮食文化。

如此反复,多读几遍,那你对《红楼梦》的了解就不是一般泛泛看过的人所能相比的了。

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