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但他们知道，只要说得有理，就会被记下来；只要证据充分，就能改决议。
所以，他们自己去学。”
第三天清晨，所有人围坐在会议室，提交“我能带回的改变”
计划书。
那位小学生写的是：《建议我们学校设立“安静五分钟”
》，内容是每天早读前留五分钟，让学生匿名写下想对老师或同学说的话，由班长收集后在班会上朗读。
“因为有些话，当面说不出口。”
她念完，全场安静了几秒，随即响起掌声。
镇干部写的是：《试点“村民提案制”
》，提议每月开放一次“无职务发言席”
，任何村民可提前报名，在镇务会上提一个问题或建议，限时五分钟，必须得到书面回应。
教授的计划最详尽：《构建“基层治理观察网络”
》，建议在全国选取一百个村庄作为长期观察点，由高校团队定期采集数据，形成“自下而上的政策反馈机制”
。
他在结尾写道：“真正的改革，不应始于文件，而应始于田野。”
陈拙听完，只说了一句：“计划可以留底，但更重要的是，你们回去后，能不能容忍第一个‘不听话’的人？”
众人一怔。
“我们这里最宝贵的，不是制度设计，而是容错的耐心。”
他翻开一本旧会议记录，“看这个，三年前，有个年轻人提议‘用无人机巡渠’，大家都笑他做梦。
结果他真搞来了设备，第一次飞就撞树摔了，还烧了电路板。
可我们没罚他，反而拨了五百块让他重买零件。
第二年，他的航拍图帮我们发现了三处隐蔽渗漏点。”
“变革从来不是整齐划一的前进，而是允许试错、允许失败、允许有人走在前面，也允许有人落在后面。
关键是，不能有人被踢出去。”
学习团离开那天，雪终于停了。
阳光洒在屋檐下，铜铃轻响，冰凌滴水，像春天在敲门。
临行前，那位女副厅长悄悄留下一封信，信封上写着：“致所有不肯闭嘴的人。”
信里只有一句话：
>“我已调任省基层治理创新办公室主任。
第一个项目，就是推动‘观察期+备案制’全省落地。
你们的经验，不再是孤例，而是种子。”
三个月后，消息传来：全国首个“村级自治观察制度”
在省内二十个县启动试点。
陈家坳被列为“A级观测基准村”
，每年接受第三方独立评估，数据直报国务院研究室。
更令人意外的是，民政部官网开设专栏《来自田野的声音》，首期刊登的便是李苗苗的《十岁女孩的厕所革命日记》。
文章被数十万转发，评论区最高赞留言是：“原来孩子不是不懂事，是大人不愿听。”
夏天到来时，变化已悄然蔓延。
邻镇一个曾因征地纠纷上访多年的村子，自发组织“阳光谈判团”
，邀请开发商、镇政府与村民三方坐下来，逐条核对补偿协议。
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