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给孩子贴负面标签，会严重打击孩子的自信
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第二次世界大战期间，某国由于兵力不足，从监狱调了一批犯人上前线。
但是这些犯人纪律散漫，不听指挥。
管理员找了几个心理学专家与犯人进行谈话，要求他们每周给最亲的人写一封信，在信里告诉亲人自己在前线如何勇敢、立了多少战功等。
半年后，这些士兵真的变成了信中听从指挥、勇敢战斗的样子。
这种现象，被称为“标签效应”
。
一个人一旦被下了某种结论，就会像商品被贴上标签一样，做出与标签一致的行为。
这种现象，在孩子身上尤其明显。
孩子的情感态度是比较直接的，父母给他们贴什么标签，他们就有可能成为与所贴标签一致的人。
例如父母总是斥责孩子说“你真笨”
，孩子就真的可能变笨；父母斥责孩子不听话，孩子就真可能做一些不听话的事情……
为什么孩子会朝着“标签”
定义的方向发展？通常情况下，孩子的思维模式分为两种：固定型和成长型。
当孩子处于固定型思维模式时，做事的观念会比较死板，只能接受成功，害怕失败。
一旦遭遇挫折，就容易受到打击。
而当孩子处于成长型思维时，做事会始终充满热情，即使遇到困难和挫折，也能鼓励自己去克服。
对两种思维模式进行比较可以发现，成长型思维明显更有助于孩子的成长。
但是，在日常生活中，固定型思维却更常见。
当父母遭遇了生活的压力后，会将情绪发泄到孩子身上，进而给孩子贴上各式各样的负面标签。
例如，孩子帮忙做家务本来是一件很好的事情，结果不小心打碎了一个碗，若是遇到了父母心情不好，就会给孩子贴上“做事毛躁”
“什么都做不好”
等负面标签。
给孩子贴“负面标签”
的行为，本身就是对孩子的一种否定。
若这种行为长期发生，孩子就会从心底认为自己不行，从而产生自卑。
即使以后孩子在某个方面获得了成功，但那种隐隐的自卑感也会始终伴随着他。
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