天才一秒记住【梧桐文学】地址：https://www.wtwx.net
有时候，慧慧自己也会花钱买玩具。
玩具多了之后，慧慧就不爱惜了。
有个玩偶只是脏了一点儿，慧慧就把它扔进了垃圾桶，还理直气壮地说：“再买一个新的吧。”
然后花200块钱买了一个一模一样的新玩偶。
父母知道后非常惊讶，不知道女儿什么时候养成了不爱惜物品、大手大脚的习惯。
玩偶脏了，清洗一下可以接着再玩，随随便便扔掉实在是太浪费了。
父母跟慧慧认真地谈了一次，动之以情，晓之以理，终于让慧慧明白了，家里的每一分钱都是父母辛辛苦苦赚来的，不是风吹来的，也不是天上掉下来的。
随便扔掉东西，是不尊重、不珍惜父母的辛勤劳动和付出。
况且谁也不知道明天会发生什么，精打细算才能减少不必要的开支，具备抗风险的能力。
经过父母的教育，慧慧认识到了自己的错误。
二、父母可以教女孩记账
刚开始的时候，父母可以帮助女孩确定一个目标，比如购买一双名贵的球鞋、完成一次向往已久的旅行等。
为了实现这个目标，父母可以鼓励女孩每月将零花钱的一半或者13存起来。
在记账的过程中，账本可以很清晰地反映出女孩存了多少钱、花了多少钱、钱都花到哪里去了。
最初的时候，女孩可能会出现超支的情况，但是渐渐地她就会明白，如果大手大脚，几天就把零花钱花完了，不仅存不下钱，愿望实现不了，而且下半个月就没有钱花了。
这种真切的生活体验，比什么说教都管用。
以后她再花钱的时候，就会精打细算了。
三、父母可以教女孩做预算
俗话说：“吃不穷，喝不穷，打算不到一世穷。”
教女孩做预算，能使她学会有计划地消费。
父母可以教导女孩运用502030法则做个人预算管理。
即将固定费用的总额控制在收入的50%以内，将20%的收入分配在一些对未来有保障的项目上，将30%的收入分配在一些比较自由的开销上。
对于女孩来说，收入主要来源于父母给的零用钱、亲戚朋友给的压岁钱等等，50%的钱可用于购买文具或者其他生活用品，20%的钱可以考虑把它存到储蓄账户之中，30%的钱可用于灵活开销。
记账和做预算，并不是光记录下来就没事了。
女孩还应该做到回顾和分析，看看哪些钱其实是不值得花的。
父母切记不要以账本为依据对女孩大肆批评，比如数落她：“谁像你这样大手大脚！”
“你不知道爸妈挣钱多辛苦吗？你还这么花钱如流水！”
父母如果经常拿着账本否定和打击女孩，只会让女孩下意识地对记账这一行为产生抵触心理，从此再也不肯记账，或者不让父母看账本，不让父母知道自己的消费去向。
需要说明的是，让女孩精打细算，不是不让女孩花钱。
有的女孩矫枉过正，走入了理财的误区：早饭舍不得吃，文具舍不得买，千方百计想省下每一分钱存起来。
还有的女孩为了买到最便宜的商品，不惜从城东走到城西。
虽然省了几块钱，却浪费了时间，可谓“捡了芝麻丢了西瓜”
，这种行为也是不可取的。
精打细算是为了让女孩学会合理地驾驭金钱，是为了让她能够一辈子过上好日子，而不是让她变得抠门、小气。
女孩花钱不能大手大脚，但也不能过分节俭。
教女孩学会理性消费
新学期刚开学，点点从学校回来后，就向妈妈哭闹着要一双新球鞋。
妈妈经过询问才知道，点点的同桌穿了一双名牌球鞋，非常漂亮，点点羡慕不已，这才向父母索要一双新鞋。
女儿从什么时候开始崇尚名牌了？妈妈一边安抚女儿，一边自我反思。
本章未完，请点击下一章继续阅读！若浏览器显示没有新章节了，请尝试点击右上角↗️或右下角↘️的菜单，退出阅读模式即可，谢谢！