天才一秒记住【梧桐文学】地址：https://www.wtwx.net
42
[2025年7月，第27周]
回到家，我看到妈妈发过来的一个视频。
“我们老师说过了，周岁是我们跟世界见面的第一天，虚岁是我们遇到妈妈的第一天。
人之所以有虚岁，就是跟妈妈单独待在一起的那一年。
这一年是我们共同分享心跳的一年；这一年是任何人都比不了的一年；这一年是只属于我们两个人的一年。
十月怀胎离娘身，娘奔死来我奔生。
虽然我五周岁了，可是妈妈却爱了我六年。
因为妈妈永远比这个世界多爱我一年。”
后面还跟着一句语音：“说一千，道一万，我都是为你好哇，伢嘞！”
妈妈在担心我的后半生，从我一个人过这一点上。
我在担心自己的后半生，从没有工作这个点上。
我没什么自信了。
小学考试，老师批改卷子采用减分制。
每回拿到试卷，正反面一翻，只一两个错处。
升上初中，有的老师采用加分制，我不习惯，便抓大头，专看数学大题的哪些分数没拿到手，和她人相比谁的作文分数更高。
及至高中，所有阅卷老师统一采用加分制，考多考少，我已不在意，都随它去。
每回排名出来，看完前面的名字，没有自己，也不会往下接着看。
科技大作为一本，学生管理上不算严格；试卷难度不大，任课老师不希望学生挂科，课程结束，还会提供历年试卷的电子版。
考试周于我，是放假前的狂欢。
我擅长合格，哪里差得较为突出，补补就行。
若要拔尖，我只会老一套，从不出错的角度思考问题，而非齐头并进，一点点争取有利形势。
言语课程已进行到一半，做题的正确率，徘徊在百分之七十上下。
政治理论和常识非我所擅长，之后的图形推理势必会拖后腿，至于其他模块，尚未看得见优势。
行测考到七十分，不一定能进面。
我不算摸到言语题目的脉络，听起来全会，做起来要死不活。
并非我不能理解解题的思路和要点，可若是会了，做起题来，为什么没有把握？
学理科这么些年，要么不理解，要么想不到，我没有遇到过第三种情形。
大学期末备考，我把课本翻完，刷上一套历年真题，对于考试，就谈不上担忧了。
历年真题并不总有答案，这于我无碍。
当我决心要做某事，还未遇到过如今备考的这种情况。
而且，做题时，我在一旁掐着表。
每道题耗时都在一分钟以上，遇到不甚明白的，更是上到两分钟。
本来，整体题量就摆在那里，综合起来，分数只会更低。
照我现在的速度，之后系统刷题，还有得练呢！
本章未完，请点击下一章继续阅读！若浏览器显示没有新章节了，请尝试点击右上角↗️或右下角↘️的菜单，退出阅读模式即可，谢谢！