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从“画家和牧童”
谈起
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很多情况下，孩子是不会意识到观察的重要性的。
为了启发孩子观察的意识，让孩子养成观察的习惯，家长不妨给孩子讲讲《画家和牧童》故事——
唐朝有一位著名的画家叫戴嵩。
他的画一挂出来，就有许多人观赏。
看画的人没有不点头称赞的，有钱的人还争着花大价钱购买。
《唐朝名画录》中说他画牛能“穷其野性筋骨之妙”
。
传说有一次戴嵩的好朋友请他作画。
画什么呢？戴嵩沉思片刻，决定画一幅《斗牛图》。
他一会儿浓墨淡抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了。
围观的人们看了纷纷称赞。
“画得太像了，画得太像了，这真是绝妙之作。”
一位商人称赞道。
“画活了，画活了，只有神笔才能画出这样的画！”
一位教书先生赞扬道。
“画错啦，画错啦！”
一个牧童挤进来喊着。
这声音好像炸雷一样，大家一下子都呆住了。
这时，戴嵩把牧童叫到跟前，和蔼地说：“小兄弟，我很愿意听听你的批评，请你说说什么地方画错了？”
牧童指着画上的牛说：“这牛尾巴画错了。
两牛相斗的时候，全身的力气都用在角上，尾巴是夹在后腿中间的。
您画的牛尾巴是翘起来的，那是牛用尾巴驱赶蚊蝇的样子。
您没有看见过两牛相斗的情形吧？画牛的人不懂斗牛的道理，让牛尾翘起来摇晃。”
戴嵩听了，感到非常惭愧。
他连连拱手，说：“多谢你的指导。”
从此，戴嵩总会认认真真地观察好事物再作画。
孩子，做一件事情之前没有观察，难免会有出现漏洞。
像戴嵩这样著名的画家，因为没有认真观察，居然被一个小牧童指出了错误。
可见，认真观察是多么重要呀。
而大事件的酿成，也往往与不能细心观察有着千丝万缕的联系。
避免漏洞的唯一办法就是认真观察，了解清楚了再下手。
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