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家长必须明白，毅力是所有孩子成功的基础，为此，培养孩子毅力的工作开始得越早越好。
一般认为，在孩子学说话时，就要尽可能地要求他发清楚每个音，以至于字正腔圆；当孩子学步时，就应当鼓励他每天走完规定的路程，即使是跌跌撞撞甚至摔个大跟头，也不要心疼。
因为这是在培养他的毅力，培养毅力就要这么做。
对于已经上学的孩子来说，绝大多数孩子都有积极向上的愿望，也有对未来的理想设计，可是常常会管不住自己。
做作业时间不长，就会想方设法去休息一会儿，甚至干脆玩去了。
过后为了赶作业，搞得很疲惫，而且还要遭家长责骂，自己也感到很愧疚，因为浪费了太多时间。
孩子也会下决心从此之后好好学习，不再贪玩，可时间不长又忘了。
这种孩子的问题关键在于缺乏毅力。
改正这个毛病的方法，可以简单地分为三步：
一是提高学习兴趣。
科学家法布尔对昆虫有特殊的爱好和特别的研究。
他在树下观察昆虫，一趴就是半天。
有了这样的兴趣爱好，毅力就自然而然地产生了。
二是从小事做起，确定具体的可行性目标。
科学家李四光年轻时就锻炼自己，散步时每一步都是0.8米，参加工作后自然而然地培养出了坚忍不拔、一丝不苟的精神。
三是让孩子学会自我评价、自我监督。
有的孩子喜欢睡懒觉，那就不妨来个睁眼就起；有人捧着书就想打瞌睡，那就强迫自己每天读几个小时的书，不读完不睡觉。
久而久之，习惯成自然，毅力也就培养出来了。
2 告诉孩子成功者光环后面的故事
许多人，包括孩子和家长，只看到英雄人物和成功人士头上的光环，没看到他们背后付出的努力，以及成功所必备的顽强毅力。
这对孩子将来的成功是不利的。
家长有必要对孩子讲一讲成功的背后所要付出的汗水和毅力，这样的家庭教育才不至于浮在表面。
例如，在1994年夏季世界游泳比赛上，美国人珍妮·汤普森获得了两枚金牌，令世人震惊。
可是，大多数观众只看到她的两枚金牌，而没有看到她背后的顽强毅力。
如果没有这种毅力，她就不可能取得这样的成功。
在此以前的5月末，珍妮·汤普森刚刚摔断了左臂，6月初做了手术，手臂用7枚钉子和钛板固定着，一共缝了100多针。
为了参加这次比赛，她手术后10天就重返游泳池，目的是打破世界纪录。
最后，她虽然没有打破自己创造的世界纪录，可毕竟是在带着严重臂伤的情况下获得两枚金牌的，这是多么不容易啊！
赢得这两枚金牌，与其说是速度的胜利，还不如说是毅力的胜利！
这才是她取得成功的真正原因。
3 有的放矢地磨炼孩子的毅力
现在的孩子普遍缺乏毅力。
所以，家长应当针对孩子的个性特点，有的放矢地磨炼孩子的毅力，以便为他将来担当重任打下基础。
1930年9月，袁隆平出生于江西省德安县。
他小时候经常闯祸，没有长性，因为他属马，所以人称“调皮的小马驹”
。
家长在对袁隆平进行教育时，特别注重培养他的毅力。
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