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生活在这样的家庭中，这样的思维方式同样会慢慢地传染给孩子，大家都说“自己没错”
，那么到底谁错了呢?这样的教育效果可想而知。
通过分析不难看出，家庭教育中存在的问题都是父母造成的。
1．孩子身上所有的过错几乎都能在父母身上找到根源
孩子人生之路的铺垫工作主要是由父母在做。
如果我们觉得自己的孩子不够优秀，那一定是我们铺垫的不够好。
如果父母没有良好的生活习惯，那么孩子的良好生活习惯也就无从谈起；如果你没有“朴素”
的意识，孩子也不会知道“朴素”
是个什么东西；如果孩子经常说谎，那一定是你做得不够好，让孩子无法在你面前坦**地诉说真相；如果孩子不喜欢学习，那他一定是曾在努力学习的道路上受到过不公正的评价，而这些评价大多是来自于父母的。
2．不科学的行为和方法阻碍了亲子关系的和谐
尽管你是爱孩子的，但你的方法是不是科学，你无从考证，或许你根本就没想到要考证，或许你还来不及考证，下一个问题又来了。
由于大家都太忙了，于是来不及考证的东西就这么不停地实施着，而问题也越积越多。
在这些行为的影响下，孩子的人格会不会在发展中变形走样?会不会影响到他的心理健康?孩子真正的内心痛苦和寂寞，有谁知晓?
3．放弃对孩子的养育，把他完全交给老人或学校
有很多家长都认为自己很忙，就把孩子完全托付给老人或学校，并且他们认为自己的“忙”
，绝大部分也是为孩子在忙，这个“忙”
，更多地只是管吃管喝，管金钱和物质供应，他们没有跟孩子贴身相处，于是也没有机会向孩子施加那些本该由他们自身对孩子施加的影响，这种行为所造成的实际后果是爱的遗弃。
4．对孩子所表现出来的情绪视而不见
特别高兴、特别兴奋、特别激动，是一种情绪；特别沮丧、特别愤怒、特别担心等等，又是一种情绪。
我们在这里主要指的是负面情绪，即孩子们在担心、着急、恐惧、焦虑、不安中所表现出来的情绪。
我们有时候认为，小孩子有情绪不用理他，一会儿就过去了，甚至可能忙得无暇顾及到他的情绪，而每个情绪背后一定是孩子发生了什么，也许这正是最需要你帮助的时候。
情绪是一种信号，生活中有很多孩子做出了一些很过激的行为，事先都有一定的信号传递给我们的，但我们没有觉察到，比方说自杀前、离家出走前，包括犯罪行为前等等。
5．利用孩子来维持或挽救婚姻
有很多父母喜欢对自己的配偶说：要不是因为有这个孩子，我早就跟你“拜拜”
了，因为有孩子夹在中间，我才得过且过、睁只眼闭只眼罢了。
对于这种情况，我们能不能想像一下，现在的家庭中，如果没有了孩子的牵绊，那离婚率该会有多高?夫妻两个人已经不和睦，但在孩子面前他们却装得很和睦，其实这种行为是很愚蠢的。
孩子一定会有所觉察，他会感到爸妈之间给予对方的关注不够，家里经常有吵架声，家里的笑声没有别人家里的多，而孩子又会经常无缘无故地被训斥，生活在这样的家庭里，他一定会有极大的不安全感，而我们做父母的，把“和睦”
这种假象展现在孩子面前，试问一句，我们想让孩子在这些假象面前得到什么呢?
6．父母自己的行为不端，污染了孩子的成长环境
我们经常抱怨社会风气不好，学校管理不严，让孩子受到了很多不好的影响，可是我们别忘了，有很多影响是来自我们家长的。
我们在现实生活中经常看到有一些家长在打麻将时，有时也会冒出这么一句话：“儿子，你来替我打几圈。”
老师们说，我们在学校教一套，孩子回到家看到的听到的又是另一套。
家庭教育与学校教育不一致也是孩子的一大困惑。
7．家庭不是最温馨的港湾
说你关爱你的孩子，你肯定能接受。
可你也做了一些伤害孩子的事，有些伤害是很痛的，但你却从未察觉。
比方说，你认为家庭一定是世界上最温馨的地方，可是，当孩子拿着100分的考卷回来的时候是温馨的，当孩子拿着30分的考卷回来的时候还温馨吗?你的温馨是有条件的。
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