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他们失去了最后剩余的合作精神，而只能表现在犯罪上。
从其他事实中，我们也发现，有许多人处于顺境时不会犯罪，但如果出现意外的问题并且他们没有做好准备时，他们便会犯罪。
这是他们的生活方式和面对问题的方式。
这一点非常重要。
在进行个体心理学的所有调查之后，我们终于可以澄清非常简单的一点：罪犯对其他人没有兴趣。
他们只能在一定程度上与人合作。
当超过这个程度时，他们就会开始犯罪。
当问题超过他们能力范围之时，就会成为压倒他们的最后一根稻草。
如果我们考虑所有人都必须面临的生活问题，以及罪犯无法解决的问题，便会发现，我们在生活中除了社会问题，似乎别无其他问题，而只有当我们都关注他人，这些问题才能得以解决。
个体心理学教导我们将生活的问题分为三大类。
第一类问题是个人与他人关系的问题，即友谊问题。
有的罪犯有朋友，但只限于他们的同类。
他们会拉帮结派，甚至会对彼此忠诚，但显然，他们行动范围会因此而缩小。
他们无法与社会各界的普通人交朋友。
像是处在陌生陆地上的一群陌生人，他们与别人在一起时，不知如何才能觉得自在。
第二类问题包括所有与职业相关的问题。
当问及这些问题时，许多罪犯会答道：“你不知道这里的工作条件有多糟。”
他们觉得工作不如意，不像其他人那样愿意与困难做斗争。
一份有益的工作意味着对他人关心，为人类的福祉做贡献，但这正是罪犯的个性中所缺乏的。
这种缺乏合作的精神在早期就已表现出来，到最后，大部分罪犯都没有做好面对工作要求的准备。
大部分罪犯都未受过训练，技能不熟。
假如回顾他们的生活，就会发现在学校，甚至是入学前，他们就有某种障碍，对什么都没有兴趣，不愿意与人合作。
合作必须教导才能学会，而这些罪犯却从未受过合作方面的训练。
因此，如果他们没能解决工作的问题，我们也不能因此责怪他们。
假如我们对他们提这样的要求，就像是要让从未学过地理的人参加地理测验。
在这种情况下，我们要么得到错误答案，要么就得不到答案。
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